走遍西班牙第一册 - 第十单元《Y mañana, ¿qué?》Ámbito 2详细笔记

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走遍西班牙第一册-第十单元《Ymaniana,qué?》Ambito2 详细笔记 original wex7ce EI V1ajero 2825年4,月21日 22:37 四1 Anbito 2: Esto se acaba & Maneras de VIVIR: ;Hoy las ciencias adelantan que es una barbaridad! Anbito 2 & Maneras de VIVIR 核心学习目标(Objetivos Clave): 交际能力(Competencia Conunicativa):

• 准确表达对学习经历的感受(如难度、兴趣)。(Expresar sentinientos scbre la

experiencia de aprendizaje.}

• 清晰讨论有效的掌习方法和策略。(Discutir métodos y estrategias de aprendizaje

eficaces.)

• 识别并讨论学习中遇盈的具体国班。(Identificar y discutir dificultades especificas

en el aprendizaje.)

• 熟炼运用润汇处理策略(推斯词义)。(utilizar estrategias para manejar vocabulario

desconoc1do .)

• 进行学习风格和态泉的自我评估。(Autpevaluar el estiloy la actitud de

aprendizaje.)

• 对语言课程进行评价并提供反景。(Evaluar un curso de idionas y dar feedback.)

• 给出学习建议。 (Dar consejos sobrc el aprendizaje.)

• 表达末来的计划和打算。 (Expresar planes e intenciones futuras .)

• (Naneras de VIVIR) 讨论蛋要发明及其影响。(Discutir inventos inportantes y 5u

impacto . )

• (Maneras de VIVIR) 理能并讨论科技进步。 (Congrender y discutir el progreso

cientifico y tccnol6gico.1

• (Maneras de VIvIR) 对比不E时代的生活. (Conparar la vida en diferentes épocas.)

词汇与文化(VocabularioyCultura):

• 掌握与学习评价、方法、策略相关的词汇。

■掌握与课程评估相关的调汇。

• (Naneras de VIVIR)掌握与科技、发明、历史时排相关的词汇。

(Maneras de VIVIR]了解划利略等科学人物及其贡献 I.核心语法与表达功能解析(AnaLisis Funcionaly Gramatical)

• 巩固运用表达观点和感受的动词(Verbos para expresar opinionesy sentinientos):这类

动词通常常要与同接宽语代词[nc,tc,lc,nos,os,les)连用,主语往往是引起感受的事物或从

• 例:A Pedro le da verg i enza hablar en p i blico .[佩德罗不好意思在公共场合讲

话。)-主语是动词原形短语hablar en pblico。 例:None inporta equivocarne, Lo Linportante es practicar.【我不介意招铺,重 要的是链习。)-主语是动词原形equivocarne。 语是动词原形短语coretererrores....

• 例:Mc nolesta quc mc interrunpan para corregirte .(我反感别人打断我来纠正

我)-主语是从句que me interrunpan ....

• 例:Me gusta aprender gram a tica jugando .(我喜欢通过游戏学习语法。)·主语是

动词原形短语aprcnder...

• 例:Me ha parecido dif I cil el exanen .(我觉得这次考试很难。)·主语是

el exanen, 例:Me parece que va a LLover .(我觉得要下雨了。)-主语是从句 que va a llover,

• parecer

《觉得,看起来余):表示主观看法或印条。

• gustar

(便..,喜欢):表达喜好。 molestar 《打扰,使..烦恼}:表达反感或不快。

• preocupar

《使...担心》:表达担忧。

• inportar

(要紧,介愈):表达某事是否重要或是否在意。常用于否定noinportar(不介意)。 dar verg i enza (便..害塞/不好意出):表达尬或害着的情绪。 必须做的事或提出建议。

• 例:Henmos de terminar este trabajo hoy-(我们今天得完成这项工作。)

• 例:Hay quc practicar mucho para hablar bien cspa n ol .(费想西语说得好就得多

习。) ■例:Hay que ser puntual .(应该要准时。) 例:Tengo que estudlar na s para el pr 6 xino exanen .(为了下次考试我必须亚努 力学习。)

• 例:Tuvinos quc cancelar el viaje por cl mal ticnpo .(因为天气不好我们不得不

取消了旅行。) tener que + infinitivo [必须/不得不+动词原形):表示主双或客观上的必费性、义务。 hay que + Lnfinitivo 《应该/必须+动词原影):表示泛指的、客观的必要性或普的建议,无人称形式。

• haber de + 1nfin1tivo

(应该/必须+动词原形):意思与tenerque类似,但更偏向书面语或略显正式。不如 tener que常用,

• 理解并运用动名词(gerundio)描述方法或进行中的动作{Uso delgerundiopara

describir metodos o acciones en progreso):

• 例;Ahora misno cstoy leyendo un libro .(我现在正在读一本书。)

• 例: Aprendenos espa n ol escuchando m i sica y viendo pel I culas (我们通过听

音乐和看电影来学习西班牙语。) 例:Preflero estudLar repasando mls notas,(我更寒玖通过复习笔记来学习。)

• 构成i: hablar -> hablando ; coner -> comiendo ; vivir -> viviendo

Gerund10 (副动词):西班牙语的一种非人称动词形式。以-ando[原形-ar结尾)或-iendo(原影- er/-1r结尾)结尾。 ■描述方式/方法:可以说明动作是如何进行的。

• 与estar构成进行时(estar+gerundio):强调助作正在发生。(本单元非重点,但在理

解语境中有用) (注:1Levar+时间段+gerundio用于强调动作从过去持续到现在的时间长度,例如Llevo dosanos aprendiendo espanol·我学西班牙语已经两年了。这个结构在本册书中可 董末系统学习,但与本单元讨论学习时长相关。1

• 复习并运用多种时志回顾经历和表达观点(Repaso de tienpos verbales para narrar

experiencias y expresar opiniones):

• 例: Cuando era peque i α , viv i a en el canpo . (我小时候住在乡下。 )

• ; No sab i a bien cu é ndo hab I a que utilizar cada tienpo verbal . {我 (过

去)不太清楚什么时候该用哪个时态。)

• 例:Ayer le i un art i culo intercsante.(昨大我误了一氟有理的文置)

• 例: Galileo invent 6el tern 6 metro - (伽利略发明了温度计。)

• 例:Este curso ha sido nuy til。(这个课程(刚刚结束)一直很有用。)

• 例:He aprendido muchas palLabras nuevas esta senana - (这周我学了很多新单词]。)

• 例;Creo quc la gram a tica es complicada .(我认为语法很复杂。)

• 例:Nomalmente estudio por la noche .(通常我院上学习。)

• 现在时(Presente):

用于表达当前观点、习惯、一般事实。

• 现在完成时(Preterita Perfecto Compuesto:haber+过去分词):

用于谈论与现在有联系的过去动作(如发生在今天、本周等末结原时间段内;或不确定时间的 个人经历:或结果影响到现在)。

• 简单过去时(Preterito Indefinido):

用于叙述过去特定时间点完成且结束的动作。 过去未完成时(Preterito Imperfecto): 用于猫述过去的背景、状态、习惯、末完成的动作或同时发生的动作。

• 运用将来时或ir a+1nfinitivo表达米来计划(Uso del futuro o1r a+ infinitivopara

expresar planes futuros):

• 例;El a n o que viene viajar é a Espa n a .(明年我会去西既牙旅行。)

例:Supango que aprenderé mucho si sigo estudiando .(我趣如果我继续学习。我会 学到很多。) ■例:EL pr 6 xiro fin de semana voy a visitar a mis abuelos .(下周末我打算去看 我的祖父母。)

• 例:Qué vas a hacer despué s de clase ?(下误后你打算做什么 ?)

• ir a + infinitivo

(打算去动词原形):常用于表达近期的、比较确定的计划或意图。 将来陈述时(Futuro Sinple): 可用于表达稍远期、不太确定的计划、预测或承诺。 II.核心词汇详解(Vocabulario Esencial con Significado) (根据p.224-p.231页面内容整理) Pagina 224 含mbito (m.):领域, 范圈 esto:这个 se acaba:束了(acabarse)

• f6 c1l: 客易的

• D:或者

• d1f c1l: 图难的

pues:那么,好吧 hasta aqu 1: 到这里

• henos 1legado:我到达了 (\legar)

nuestro , tra: 我们的

• curso (m.):谦程

de:的: 从.. cspafiol:西班牙语;西班牙的;西班牙人

• ya:已经

• ha teminado:已经结束了(terminar)

DS:你们(间接/直接实语)

• parecido:觉得 (parecer的过去分词): 相似的

• he tenido:我有/管有(tener的规在完成时)

que:(连接词):什么 estudiar:学习 bastante:相当地:足够的 a:到:向;给 mi:我(介词底格) :一个

• poco:少许,一点

sobre:关于;在...上面 todo:全部;所有(sobre todo:特别是) L.os / l.as:(定冠词复数):他们/地们/它们(直接实语)

• verbos (n.pl .): 磁词

para:为了:对于

• el /La/ Lo:(定冠词):他/她/它(直接真酒)

side:是(ser的过去分词) parece:鲁; 安得(parecer) mucha:很,非常:许多 6834 :TU lengua(f.):语言;舌头

• Y:和

t:你 qué:什么

• opinas:你认为〔opinar)

图:anbuod

• nuy: 很

es:是 (ser/estar)

• 0:(中性定冠词):它(直接宾语)

mas:更,更多 te:你(间接/直接宾语) ayudado:智助(ayudar的过去分词) aprender:学习 tados , das: 所有的 estos , tas: 这些 aspectos (m.pl-): 方面

• son: 是 (ser/estar)

• inportantes:重要的

conecer:了解:认识

• una:个(阴性)

ord e nalos : f括它们排序 (ordenar+Los )

• scg (n: 根据

inpertancia(f-):重要性

• Les:钟们/地们/您们(同接实语)

atribuyes:你归因于(atribuir)

• asistir a:出席, 加

clase(f.):课;班级

• df as (m.pl.): 天

paner atenci6n:集中注意力

• participar en: 参与

• hacer deberes:做作业

casa(f.):家;房子 practicar:练习 cualquler [ a 】 : 任何↑

• ocasi on(f.):场合;机会

con:和..-一起:用

• nativos(n.pl.):本继人,母语老

leer:阅读

• ver:看见

Lelevisi6n(f.): 电视

• escuchar:听

• mi sica (f.): 音乐

gram a tica (f.): 通法 vocabulario (m.) : 词[ escucha:斯(escuchar) senala:作指出(se fialar) s1de:是(ser的过麦分润) :(1a + op) [ep ▪ para:为了:对于

• cstudiantes (m./f-pl.): 学生

pronunciaci 6n[f.]: 发育

• conversaci 6n(f.):对活,会活

• ahora:现在

• nunera:你编号(nunerar)

al (a + el): 到; 向 por:为了:通过;因为

• orden (m.) : 膜序

• dificultad (f.): 图难

alg n, alguna: 某个,一世

• conpa ∩ ero , ra : 同学, 同伴

• coincide:—致(coincidir)

contigo:和行一起 Pagina 225 aprender:学习 gram a tica (f.): 语法 te parece:你宽得(parecer) necesario:必雯的

• aburrido:无哪的

pr a ctico:买用的

• 1n til:无用的

interesante:有避的

• sin:没有

interés(m.]:兴趣;利益

• c6mo : 怎样

gusta:快...塞欢(gustar) hablas:你说(hablar )

• espanol:西班牙语

0e : uo3 =

• reglas (f-pl .):规则

《图:anbuod 年:epes · lengua[f.): 语言

• tiene:有(tener)

Su:他的:抛的:它的:您约:他们的:越们的;您们的

• propia: 己的

• regla (f .) : 规则)

• participando: 参与著 (part.cipar的氨动词)

en:在...里;关于

• explicaci 6 n(f.): 解释

• eso:那个

puede: 够 (poder] profundizar: 加深 inpres1 6 n(f.): 印象

• hacicndo:微誉(haccr的爵动词)

ejercicios(n.pl.): 练习

• jugando:玩着(jugar的副动闻)

palabras (f .pl-) : 单词

• *:opuen▪

estudianos:我们学习(estudiar) una:个 al principio:—开始

• es:是

necesario:必要的 aprender: 学习

• Largas:长的(阴性复数)

Listas[f-pl.]:清单;列表

• de:的;从

• recuerdas:$记得(recordar]

• cl:(定冠词)

significado (m.):意思, 含义

• cstas:这些(阴性)

est 6 nago (n.) : 胃

• resfriado (n.): 最显

banca(m.):银行:长其 odlar: 恒慢 cocina[f.]:厨房:烹饪

• nevar: 下雪

• peine(m.): 子

• plaza(f.): 广

bonbero(n.):消防员 elefante (m.):大象

• cun ado(m.):(内、外)兄弟

Invento (n.): 发明

• cxcursi n(f.):远足,郊游

c6no: 怎样

• consigues:你设法盈到(conseguir)

recordarlas : 记住地fl/E们 ( recordar+las)

• nunera:你编号(nunerar)

. del ...al ...: ......

• estos:这些(阳性)

mé todos (m.pl.) : 方法

• seg (n: 根据

frecuencia(f.): 频率 que:(关系代词/连接词) 1os:(定冠词/代词) utilizas: 伊使用(utilizar)

• las:(定冠词/代词)

escribo:我写(escribir) cn:在..里 mi: 我的

• diccionario (m.):词典

particutar:特别的:私人的 junto con:与...一起 :个 elenpLo(n.): 例子 repito:我量复(repetir)

• muchas:许多(朗性)

veces:次[vez的复数] agrupo: 发分组 (agrupar) asocio:我联系(asociar) por:通过;为了

• fanilias (f.pl.):家庭;类别

tenas (m.pl.): 主题 :到;肉;给 correspondientes : 相应的

• lengua:语言

relaciono:我关联(relacionar)

• con:和;用

Dtras:其他的(阴性)

• se parecen: 它们相像(parecerse )

alguna:某个(期性)

• 1dea (f.) : 想法

• imogen [f.): 图像

concreta:具体的(期性) Pagina 226 cuando:...时候

• no:不

■conecenos:我们认识/了解(conocer )

• el significado: 意果

• dc una palabra:一个单词的

:eqe[ed zun ap

一个单词的

podemos:我们能够(poder)

• deducirlo:推新它(deducir+lo)

diferentes:不同的 formas:形式:方式 porel contexto:根据上下文 ayer:昨天

• lei:我续了 (leer)

en el per1 6 dico: 在接纸上 que: (连词)

• Los estudiantes extranjeros: 外国学生

• hagan:他们做(hacer的虚拟式现在时)

cursos de verano:夏令营:暑期课程

• cn la universidad: 在大学里

podran:也们将能够(poder的将来时)

• usar:使用

todas las:所有的(阴性) clases:溧:班级 「ue:是/去了(ser/ir的简单过去时]

• eld1a:(那)天

un ram:一束

• nardos:隐香玉

por la situscion:根据景 te apetece:你烈要(apetecer) m6s:更多 qu é crees que ha preguntado: 伟认为他间了什么

• me he dejado: 我落下了(dejarse)

el reLoj:于表;时钟

• cn casa:在家

por la forma:根据形式 hoLa:你打

• Pedro:佩癌罗(人名)

esta ma ii ana:今天早上

• he recibido: 我坡到了 (recibir)

gratificante:令人满意的

• La ha entregado : ft/弹遇交了它(entregar+ La)

el cartero:邮递员

• en persona: 亲自

esta noche:今晚 celebranos:我们)庆就(celebrar)

• con una fiesta sorpresa:用一个惊基涨对

• hacerLe un buen regalo: 送他/炮—个好箱

• quc piensas:你怎么想

contestar:闻善

• quc haccs t:你猫什么

cuando no sabes : 当你不知道时

• Se lo pregunto a : 我间(人)部个 (preguntar)

• la persona con quien hablo: 我与之交误的人

• lo busco en el dicclonario:我在字奥星重它(buscar)

• innediatanente:立剑

me callo:我保持试(callarse) no digo mi hago mada: 我什么也不说也不数 (decir,hacer]

• Lo deduzco:找推斯它(deducir)

壬甲:000 ya tienes experiencia: 你已经有经验了

• en aprender:在学习...方面

una Lengua extranjera: —门外语

• danos:始我们(dar+nos)

• ahora:现在

• algunos consejos:一些建议

para aprender:为了学习

• nuevas palabras : 新单词

hay que ...: ...

• qu é significan:: 意球着什么 ( significar)

carlero:邮递员 cartera:女邮温员:锤包;抑包 Fugoso:福戈索[人名或形容词:热清的) era:是/兽是(ser的过去木完成时)

• un nio:一个男孩

distraIdo:注意力不集中的

• 50ador:爱梦想的

• todas las ma anas: 每天早上

• iba alcolegio:(他)去学校(ir的过去未完成时)

al menos: 至少

• una vez a la semona:一周一次

perd Ia algo:()丢失某物(perder的过去木完成时)

• su madre:地的妈妈

Le hab I a regalada:(她) 曾送绘他(regalar的这去完成时)

• para que guardara:为了让钻保存(guardar的虚拟式区去未完成时)

• libros: 书

• cuadernos:第记本

激:sodg1 *

• su padre: 他的签管

• trabajaba:(他)工作(trabajar的过去末完成时)

• de portero: 作为]

• en un edificio de lujo:在一栋豪华大楼里

• en el centro de La ciucad: 在市中心

• lerepito:我对性重复(repetir)

entrar y salir: 进述出出 tratar con ella:与她打交道 con qu é pal.abrasrelacionas:你将...与明些词联系起来

• enfcrnero:男护士

enfermer ia:护理学:医务室 y con qué palabrarelacionas:你又将..与嘎个词联系起来 debutante:初次登台者 Pagina 227

• hablando sc enticndc La gente:人们通过交谈相互理解(请语)

• lee:你读(Leer)

• cstos:这些

conentarios:评论

• Sen ala con cu 6 1: 指出是哪个

• est & s de acuerdo: 你网意 (estar de acuerde )

• para hablar: 为了

uma lengua: 门语言 hay que conocer blen:左该要了解好

• la grama tica: 语法

• hablar una Lengua: 说—门语言

no es como Caperucita:不像小红帽 m台s 0 menos:或多或少:大機 para esto:为了这个

• no necesitas: 你不需要 (necesitar )

• cs suficiente con los gcstos:手就足够了

pero sinecesita:恒确实需震

• planificaci 6n:规划

estudin:学习:研究 conc su pr actica:像它的实践一样

• lo ma s inportante:最重要的

• para aprender:为了学习

cs practicar:是炼习 es ma s importante eso que ...:那个t比..更重斐

• cstudiar su gram a tica:学习它的语法

eres de los que practican:你是那些练习的人之

• 0 de Los que estudian: 还是那些学习的人之一

veanoslo:让我们看看它(ver+lo)

• marca las frases:标记这费句子

• con las que te identificas: 你认同的那些

• cuando el profesor pregunta: 当影辅提间时

en clase: 在课上

• eres de Los primeros en contestar:伟是前批回答的人之一

solo hablas:你只说

• cuando te preguntan: 当他们间你时

• te da verg i enza:你感到害羞

quieres hablar mas:你想说更多

• pcrc no tc atreves:但作不(atrevcrsc)

porque crees que:因为你认为

• te vas a cquivocar:你将会把楼(cquivocarse)

• te preocupa mucho: 你很担心 (preocupar )

• coneter errores:扣错误

antes de hablar:在说语之前

• piensas mucho:你犯很多

cono se dice:(某事)怎么说(decir)

• e Intentas aplicar: 并A价授试药用(intentar aplicar)

• aprovechas cualquier ocasi 6n: 你利用任何机会 (aprovechar)

para habtar: 为了说语 aunque na conozcas:即快你不认识(conocer的虚拟式现在时)

• a La gente: 人]

• intentas hablar sienpre:你总是尝试说(intentar]

• en espa f ol: 用西斯牙语

• con tus compa cros:和你的同学们

• incluso con Los de tu misna Lengua:基至和那些说你同神语言的人

• buscas sienpre anigos:你总是寻找朋友(buscar)

que hablen en espa iol:说西班牙语的(虚拟式现在时)

• prefieres pasar tu tienpo Libre: 你更要欢度过伟的空闲时间 (preferir)

con personas de Lu misna nacionalidad : 和你何国箱的人

• no te inporta equivocarte:你不介盘犯错 (inportar,equivocarse)

pueden entenderte:继们能理解你(poder,entender )

• que es Lo inportante:这泉重要的事

te gusta que te corrijan: 你塞欢他们的正得 [gustar, corregir)

• 1ncluso en p bL1co:基至在公共场合

• te molesta que te interrunpan: 你反感他们打斯你 (molestar, interrumpir)

para corregirte: 为了纠证你

• sienpre te parece:你总觉得(parecer)

que Los denas habLan mejor que t :别人说得比作好 影:uoToenjund

• anota (..-) puntos por cada respuesta: 为每个国害记(..-)分 [anotar)

• quccoincida con:与...—致的(coincidir的虚效式现在时)

• las afirnativas / negativas:请定/否定呗

• resultados:结果

de (...) a [...) puntos : 从(...)(... )分

• tlenes que poner ma s empe i o: 得更努力

practicar es fundanental:练习是基础

• para qu e quleres aprender: 价:为了什么想学

• para hablar 。 < verdad 7: 为了说, 对明 7

• entonces ,habla:那么,说吧

no te preocupes tanto: 别邯么担 (preocuparse)

• por Los errores:为部些错误

• equivocarse es natural :死错是自然的

• en el aprendizaje: 在学习中

• cl crror sirvc para aprender: 错误有助于学习(scrvir)

• aden a s : 此外

• si tc cquivocas:如果你犯错

• es indicativo de que: x明...

• debcnros estudiar ma s:我们应该学更多(deber)

un Lena concreto:一个具体的主题

• tlenes que participar né s: 你特亚多餐与

en clase:在课上

• s1no Lo sabes: 如果你不知道

• todos tus profesores:你所有的老师

• bien:好吧:很好地

sigue as i:爆姚这样(seguir) en poco tienpo:在短时间内

• podras hacerlo:你将能做它(poder+hacer+lc)

con cuaLquier situaci 6n: 在任例情况下

• sabcs lo quc quicres:你知道你想要什么

• para entenderse es hablar:为了相互理能是说活(cntendcrse)

• claro que cometes errores:当然作会招错

por corregir tus errores:通过纠正传的错误 pues aprender significa: 图为学习鲁账著 (significar]

• 1r mejorando : 不额改速 (1r+mejorando)

• no dejes de practicar: 不要停止练习 (dejar de)

• pero tanbi én asiste a las clases: 但h去上误 (asistir)

y estudia:并且学习

• La combinaci 6n: 结合

• de la pr a ctica y la teor i a: 实践和理论的

• es el canino né s r é pido: 是最快的路

• y eficaz:和有效的

■ para un buen aprendizaje: 为了好的学习 Pagina 228

• eval iα:我评估(evaluar)

m1 curso:我的误释 en grupos de cuatro: 四人一组

• hablad:你们说[habLar的命令式)

• sobre las caracter i sticas:关于特点

• que ha de tener: 应该有的 (haber de tener)

un curso ideal:一个理想的课程 de espa ol : 西班牙请的

• a continuaci6n:接下来

ponedLas en com in: f把它们分享/汇卷 (poner en com (i n)

• los estudiantes:学生们

• la clase:课堂

• el profesor: 墓师

la escuela:学校 Lee Las opiniones:你读这暨观点 dc cste grupo:这个小爆的 sobre su curso:关于他们的课程 Y :onb oou3 ▪

• creo que:我认为

• el curso ha estado bien: 课程—直不错 (estar)

• he aprendido nucho:: 我学了很多 (aprender )

Y ya puedo hablar: 并且我已经能说了 (poder) con espa ∩ oles:和西班牙人 yo tanbién: 我也 puedo conunicame blen:我能很好地交流【comunicarse】 pero creo que:但我认为

• he practicado poco: R练习得少 (practicar)

• el ano pasado:去年

estudiémucho:我学了很多(estudiar)

• perc ne relacionaba poco:但我交往得少(relacionarsc)

porque no ten I a anigos:国为较没有朋友(tener)

• con los quc hablar:可以与之交谈的

ahora:现在

• hc conocido a muchos espa A oles:我认识了很多西班牙人(conocer)

y he practicado nucho:并且我练习了很多

• yo no he aprendido mucho:我设学到慢多

porque todo esta:图为所有这

• ya lo sab ia:我已经知道了(saber)

• pero me lo he pasado muy bien: 但我过得很开心 (pas a rsela bien)

• y tG qu é plensas:你怎么烈

de este cursa:关于这个课程

• contesta el test:f国答潮试 (contestar)

• y comenta tus respuestas:并且评论作的回答[conentar]

• con tus compa f eros: 和你的同学们

con sinceridad: 真试地

• nos ayudar á a mejorar: 这将帮动我们改进(ayudar,mejorar)

• qu e te ha parccido:你觉得怎么样(parccer)

• la clase:课量

nada:一点也不 poce:9许

• normal: 正常的

• bien:好

Buy bien: (张子 que piensas de:你宽得..怎么样(pensar)

• de tus compa n eros:你同学们的

• en clase: 在谦上

• y de la actitud del profesor (a】:老师的座腺喔

c 6mo es:..是怎样的(ser)

• la relaci6n:关系

del profesor(a} con Los alumnos:老师和学生的关系

• cl profesor (a) te ha ayudado mucho:客师朝你很多了码(ayudar)

qué te ha parecido:你觉得怎么样

• este libro:这本书

crees que:你认为 (creer)

• los ejercicios para casa: 家应作业

• han sido suficientes: 足够了码(ser)

• crees que:你认为

las actividades para practicar : 习活动

• han sido Interesantes: 有建码 (ser )

que piensas de:你宽得...怎么样 Los ejercicios:练习

• cu a nto crees que has aprendido:你觉得你学了多少(aprender )

much I sino:非常多

• observaciones:评论:备注

Pagina 229

• Lee las opiniones:你读这暨戏点

• de algunos estudiantes:一些学生的

yo creo que estudlar espa n ol:我认为学西辨牙语

• ha sido muy divertido:—直很有趣(ser)

• La grama tica , a veces: 语法, 有对

• ha sido dif i cil:—直很殊 〔ser)

porque Los verbos tienen: 因为动词有 [tener)

• muchas irregularidades:很多不规则性

el ingl é s no tiene tantas: 英请没有那么多

• pero nonc ha parccido dif f cil:但我设觉得蓬

• porque el profesor explica nuy bien: 因为老师解释得很好(explicar)

• Y hcnros hablado nucho : 并且线们说了很多 (hablar)

• ha sido pr a ctico y divertido:(这)既实用又有提

• para目f:对我来说

el espa i al es una lengua f a cil : 西班牙语是门简单的语言

• sobre todo La pronunciaci 6n: 特别是发膏

• buena:好吧

yo soy itaL1ano:找易意大利人 y para n i el mayor problema:对我来说最大的问题 son Los acentos:是重音符号

• que se usan de foma diferente:它们被不同继快用{usar)

• el curso ha sido divertido: 课程—直有理

• aunquc a veces:尽管有时

• me aburr i a haciendo:我会到无聊数着...(aburrirse,hacer ]

• algunos cjercicios:—世练习

• aden a s : 比外

• las clases empiezan: 课程开始 (enpezar)

denasiado tenprano: 太早 para f:对我来说 y algunos d as:并且有些天

• me donm I a: 我会睡着 (domirse)

yo creo que la gran a tica: 我认为语法 es muy compL1cada:非常复杂

• no hay muchas reglas::没有很多规则(haber)

y hay muchas excepclones: #日有截多外 me parece dif i cil:我觉得殊

• aprender una Lengua: 学习门语言

• quc tienc ma s cxccpcioncs quc rcglas:例外比规则多的

hay demasiados tienpos verbales : 有太多的动词时态

• Yno sc sabe bien:并且人们不太清整(sabersc)

• cu a ndo hay que utilizar : f么时候该用 (utilizar )

:oun epe> este curso ha sido muy u til: 这个误程一直很有用

• Y ya puedo hablar un poco:我已经象说一点了

pero Lengo que estudiar mucho ma s:但我得学更多更多

• hay muchas cosas que aprender: 有很多要学的东西

can cu1 de ellas:和她们中的邮一个

• te 1dentificas: 物认网 (1dentificarse)

• por que: 为什么

conenta tus opinlones:评论你的观点 con tus conpa i eros:和你的同学们 y entre tados:并且在所有人之阅 elaborad: 传们制作 (elaborar的命令式)

• un peque n o informe:一份小报告

sobre el curso:关于误程

• afe:年

a10:年 nivel:水平;级别 profesor/a:老师 aspectos positivos /negativos:积段/消极方南 lo mcjor/ pcor:最好的/最差的 en grupos de tres o cuatro: 三四人—纽

• pensad en:你们组一想(pensar的命令式)

• Las cosas 目as divertidas: 最有趣的事情

• que han ocurrido: 已经发生的(ocurrir)

durante el curso:在课程期间

• despu e s: 之后

conentadlas: 们弹坨魏们/它们 (conentar+ 1as )

• con Los den á s grupos : 和其他小据

• tarea:任务;作业

ya sabes: 已经地通了(saber)

• lo que vas a hacer:你打算做的事(hacer)

• después de este curso:这个误程之后

• escribe:作写(escribir)

• Lo que crees que har & s:你认为你将微的事(creer,hacer 的将采时}

• cn cada uno dc estos nonrcntos:在这些时刻的每一个

• el pr 6 ximo fin de senana: 下周末

• cl pr 6 xino ncs : 下个月

• despu é s de las vacaciones : 图期之后

• el a fi o que viene: 明年

al finalizar nis estudios: 在我学业结束时 (finalizar ) Pagina 230

• maneras:方式(manera的复数)

• de vivir: 生活的

cultural:文化的 hoy:今天

• las ciencias :科学(复致)

adelantan: 进步 (adelantar)

• que es una barbaridad:(表示程度)真是了不起/太厉害了

en parejas:: 两人一坦

• haced:你们低 (hacer的命令式)

uma lista:—份清单 de todos Los Inventos:所有发明的 inportantes:黑要的 que record 1s:你作)记将的(recordar的虚拟式理在时)

• cual es:邸个是

elinvento:发明

• tecnico:技术的

mé dico: 医学的 o cient i fico:或科学的 sin el que:没有它就...

• La hunanidad:人英

no podr i a vivir: 不能生存(poder的条件式)

• por qu: 么

preparad:们准备(preparar的命令式)

• una presentaci 6n:一份展示

para toda la clase: 为全班

• en la que expL1qu é 1s : 在其中存si解释(expL1car 的虑拟式现在时)

razcnadanente:合理地

• cu a Les son: 明影是

• los dos inventos:这两瞬发明

m&s 1nteresantes:最有理的

• para vosotros:对你们来说

Pagina 231 en parefas :两人组 conoc eis:你们了解/认识(canecer )

• Los Iinventos 目 é s Inportantes: 最垂要的发明

• que ha producido: 已经生户/产生了的 (producir)

vuestro pa 1 s: 修们的国家

• cuales son:即些是

y del mundo hisp anico:茜洲牙请重界的昵

• buscad la infomaci on:你们直找他息(buscar)

en internet:在互联网上

• lccd cstc texto:你们读这前课文(lccr)

y contestad las preguntas:并且国答间(contestar)

• el progreso cient I fico: 科学港步

ha sido altamente beneficioso:—直是高度有益的

• para La humanidad:对人类来说

la esperanza de vida: 预期寿命

• ha aunentado:已经增长了(aunentar)

de manera considerable: 相当大地

• y se han descubierto:并B已经技发残了(descubrir)

• tratanientos:疗法

para nuchas enfenmedades:针对许多疾病

• la producci 6n agr i cola: 农业生产

• ha Lncrenentado: 已经增加了 (Increnentar )

• en muchos Lugares del nundo:在世界许多地方

para atender:为了满尼/照料(atender)

• las crecientes nccesidades:日益增长的需求

de la poblaci6n: 人口的

• gracias al: 多亏了...

progreso tecnol 6 gico: 技术造步 y a la expLotaci 6n:以及对..,的开发利用(explotaci 6 n) de muevas fuentes de energ ia: 新能源的

• La humanidad ha podido: 人类已经能够(poder )

• Liberarse de: 报股 (liberarse)

Los trabajos penosos: 繁重的工作

• las tecnolog i as basadas en:基于..,的技术

• nuevos né todos de conunicaci 6n: 斯的通讯方式

• y trataniento de 1a infornaci 6n:以及他息处理

0infoma tica:或信息技术

• tanbi en han generado: 也产生了 (generar)

grandes oportunidades:巨大机遇

• para el estudio cient i fico:为了科学研究

• la enpresa: 企业

Y para la sociedad en gcneral:以及为盈个社会

• las ciencias se han constituido en: 科掌已经梅成了 (constituirse)

• una herramienta noderma: —个现代工具

para La adquisici 6 n de conociniento:: 为了知识的获取 para La hunanidad:对人类而言 ■sinlaaplicaci6n:没有...的应用

• delacienciaydelatecnologia:科学和技术的

■seguiriamosatascados:我们会继续陷于(seguir,atascar的条件式) 圣:opesed1aua ■enelpasado:在过去

• hoy masquenunca:今天比以往任何时候都更

• la cienciay sus aplicaciones:科学及其应用

■sonindispensables:是不可或缺的 ■paraeldesarrollo:对发展而言 ■es necesariofomentar:有必要促进(fomentar) ■y difundir:和传播(difundir)

• la alfabetizaci6ncientifica:科学素养/扫盲

■en todas las culturas:在所有文化中 ■y en todos los sectores:以及在所有领域(sector) delasociedad:社会的 ■creesque:你认为 ■el trabajo en elcampo:农活 ■esahora mas sencillo:现在更简单了吗(sencillo) ■que antes:比以前 ■por qué:为什么 ■quéelementos:什么要素(elemento)

• hancontribuido aello:对此做出了贡献(contribuir)

■enqué medida:在多大程度上(medida) ■creesquehainfluido:你认为影响了(influir) ■la nueva red de intercomunicaciones:新的互联网络 ■enlaciencia:在科学上 ■engrupos:分组 ■preparadunreportaje:你们准备一份报道(preparar) ■paraun diariodigital:为一份数字报纸 ■quemuestre:展示...的(mostrar的虚拟式现在时) ■comoeralavida:生活是怎样的(ser) ■en1492,1850,1950:在1492,1850,1950年 ■yahora:和现在 sabiasque:你知道...吗(saber) ■Galileo:伽利略 ■invent6:发明了(inventar) ■eltermometro:温度计 ■sabesquéotroaparato:你知道什么别的仪器(aparato) diseno:设计了(disenar) ■paraobservarelcielo:用来观察天空 III. Maneras de VIvIR: jHoy las ciencias adelantan que es una barbaridad! (p.230-231) A.语法运用观察(UsoGramaticalObservado) ■命令式(Imperativo):用于活动指令(Haced,Buscad,Preparad,Explicad)。

• 时态运用(TiemposVerbales):阅读文本中使用了现在时描述科学进步的普遍状态和影响。

C.文化信息(InformacionCultural)

• 伽利略(Galileo):提及他发明了温度计(term6metro)和用于观察天空的仪器(望远

镜/telescopio)。

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